Итоговый тест по литературе 8 класс с ответами

Dating > Итоговый тест по литературе 8 класс с ответами

Download links: → Итоговый тест по литературе 8 класс с ответами → Итоговый тест по литературе 8 класс с ответами

Укажите, кто из названных персонажей не является героем рассказа М. В чём смысл эпиграфа к рассказу Н. Бунина «Святогор» пытается пробудить богатыря?

В основе сюжетного действия лежит: а композиция; б конфликт; в фабула. Где находилась Белогорская крепость, куда приехал служить Петр Гринёв? А Ермак; Б Емельян Пугачев; В Мцыри 13. Итоговый тест по литературе за курс 8 класса 1. Горького «Песнь о Соколе»?

А в сражении с литовцами; б предположительно был отравлен в ставке хана Батыя; в он не погиб, а умер своей смертью, прожив долгую жизнь 4. А Ермак; Б Емельян Пугачев; В Мцыри 13.

Итоговый тест по литературе в 8 классе - Почему Евпатий Коловрат напал на Батыя «Повесть о разорении Рязани Батыем»?

Контрольная работа по литературе 8 класс Вариант 1 Перед вами контрольная работа, состоящая из трех частей. Перед выполнением каждого задания внимательно прочитайте вопрос. Часть А Решите тест. Помните, что в каждом задании только один правильный ответ. Правильный ответ обведите в кружочек. Выберите жанры устного народного творчества: А стихотворение, басня, скороговорка; Б летопись, поэма, роман; В песня, сказка, пословица 2. Кто автор следующих стихотворений: «19 октября», «Туча», «Я помню чудное мгновенье»? Что означает слово «Мцыри»? А одинокий путешественник; Б неслужащий монах; В деятельный человек 4. К какому произведению относится данный эпиграф: «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»? А «Недоросль»; Б «Капитанская дочка»; В «Ревизор» 5. Определите героя по описанию: « Молодой человек лет двадцати трех. Тоненький, худенький; несколько приглуповат и, как говорится, без царя в голове, - один из тех людей, которых…. Кто из писателей, приступая к роману, изучил документы, Манифесты, указы Екатерины II о народных выступлениях под предводительством Пугачева? Назовите жанр произведения Д. Фонвизина «Недоросль» А повесть; Б поэма; В комедия 8. Какое произведение написал М. А «Старый гений»; Б «Смерть Ермака»; В «История одного города» 9. Из какого произведения строчки: «Вот вы говорите, что человек не может сам по себе понять, что хорошо, а что дурно, что все дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что все дело в случае… Вся жизнь переменилась от одной ночи, или, скорее, утра»? Пушкин «Капитанская дочка» Б Н. Гоголь «Ревизор» В Л. Толстой «После бала» 10. Как звали главного героя из рассказа Н. А Иван Иванович Ерошкин; Б Акакий Акакиевич Башмачкин; В Семен Семенович Белобрюшков 11. Что такое идея произведения? А основная мысль; то, что хочет сказать автор; Б то, о чем говорится в произведении; В построение произведения 12. Какой герой так сказал о себе: « Я вырос в сумрачных стенах Душой - дитя, судьбой - монах»? А Ермак; Б Емельян Пугачев; В Мцыри 13. Узнайте автора по характеристике: « Он широко известен как сатирик. На сценах театров с большим успехом шли его комедии. Писал он и оперы. Но больше всего он прославился как автор многочисленных басен»? Определите идею комедии Н. Гоголя «Ревизор»: А показать «гибельные плоды невежества, худое воспитание и злоупотребление домашней власти»; Б показать забитость, непросвещенность, темноту народа и власть градоначальников; В «собрать в кучу все дурное в России…и за одним разом посмеяться над всем» 15. К какой литературе имеют отношение все эти жанры? Дайте полный развернутый ответ по теме в объеме не менее 70 слов , привлекая литературное произведение, позицию автора и свое собственное мнение. Гоголя «Ревизор» назвать актуальным, современным? Пушкин «Капитанская дочка» Оценивание работы Части А и Б За каждый правильный ответ - 1 бал. Максимально - 22 балла. Фактических ошибок, связанных с пониманием темы и идеи, нет - 1 балл. Наличие примеров - аргументов - 1 балл. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения - 1 балл. Композиционная стройность и завершенность - 1 балл. Выразительность речи - 1 балл. Максимальное количество - 5 баллов За всю работу - 27 баллов Перевод баллов в отметку 27 - 25 100% -90% - «5» 24 - 20 89% -71% - «4» 19 - 14 70% -49% - «3» 13 и менее баллов менее 48% выполнения - «2» Контрольная работа по литературе 8 класс Вариант 2 Перед вами контрольная работа, состоящая из трех частей. Перед выполнением каждого задания внимательно прочитайте вопрос. Часть А Решите тест. Помните, что в каждом задании только один правильный ответ. Правильный ответ обведите в кружочек. Выберите жанры устного народного творчества: А былина, пословица, песня; Б летопись, поэма, роман; В стихотворение, басня, сказка. Кто автор следующих произведений: «Лягушки, просящие царя», «Обоз», «Стрекоза и Муравей»? Лермонтова А «Смерть Ермака»; Б «Капитанская дочка»; В «Мцыри». К какому произведению относится данный эпиграф: « Береги честь смолоду» А «Недоросль»; Б «Капитанская дочка»; В «Ревизор». Определите героя по описанию: « Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем минуло мне шестнадцать лет. Тут судьба моя переменилась. » А Петр Гринев; Б Митрофанушка; В Хлестаков 6. Кто из писателей, приступая к роману, изучил документы, Манифесты, указы Екатерины II о народных выступлениях под предводительством Пугачева? Назовите жанр произведения Д. Фонвизина «Недоросль» А повесть; Б поэма; В комедия 8. Какое произведение написал Н. А «Старый гений»; Б «Смерть Ермака»; В «История одного города» 9. Из какого произведения строчки: «Дергаясь всем телом, шлепая ногами по талому снегу, наказываемый, под сыпавшимися с обеих сторон на него ударами, подвигался ко мне, то опрокидываясь назад…. Пушкин «Капитанская дочка» Б Н. Гоголь «Ревизор» В Л. Толстой «После бала» 10. Как звали главного героя из рассказа Н. А Иван Иванович Ерошкин; Б Акакий Акакиевич Башмачкин; В Семен Семенович Белобрюшков 11. Что такое идея произведения? А основная мысль; то, что хочет сказать автор; Б то, о чем говорится в произведении; В построение произведения 12. Какой герой так сказал о себе: «Ты хочешь знать, что делал я На воле? Жил - и жизнь моя Без этих трех блаженных дней Была б печальней и мрачней» А Ермак; Б Емельян Пугачев; В Мцыри 13. Узнайте автора по описанию: «Он мечтал о комедии «со злостью и солью». Придавал театру большое общественно-воспитательное значение. В 1835 году писал Пушкину: «Сделайте милость, дайте какой-нибудь сюжет, хоть какой -нибудь смешной или несмешной, но русский чисто анекдот»»? Определите идею комедии Д. Фонвизина «Недоросль»: А показать «гибельные плоды невежества, худое воспитание и злоупотребление домашней власти»; Б показать забитость, непросвещенность, темноту народа и власть градоначальников; В «собрать в кучу все дурное в России…и за одним разом посмеяться над всем» 15. К какой литературе имеют отношение все эти жанры? Дайте полный развернутый ответ по теме в объеме не менее 70 слов , привлекая литературное произведение, позицию автора и свое собственное мнение. Гоголя «Ревизор» назвать актуальным, современным? Гоголь «Ревизор» Оценивание работы Части А и Б За каждый правильный ответ - 1 бал. Максимально - 22 балла. Фактических ошибок, связанных с пониманием темы и идеи, нет - 1 балл. Наличие примеров - аргументов - 1 балл. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения - 1 балл. Композиционная стройность и завершенность - 1 балл. Выразительность речи - 1 балл. Максимальное количество - 5 баллов За всю работу - 27 баллов Перевод баллов в отметку 27 - 25 100% -90% - «5» 24 - 20 89% -71% - «4» 19 - 14 70% -49% - «3» 13 и менее баллов менее 48% выполнения - «2».